Lesní pedagogika a venkovní pedagogika se obě zaměřují na učení v přírodě, ale liší se v přístupu a prostředí. Lesní pedagogika se konkrétně odehrává v lesním prostředí a klade důraz na interakci s lesními ekosystémy, často s cílem vzdělávat o lesnictví, ochraně přírody a udržitelnosti.
Venkovní pedagogika je širší pojem, který zahrnuje učení v různých venkovních prostředích, jako jsou parky, zahrady, louky a další přírodní oblasti, a může zahrnovat širší škálu témat a aktivit.
Venkovní pedagogikou se v mateřské škole zabývají ve zvýšené míře ve třídě Včelek.
Od původního záměru, využít pedagogického působení učitelek a jejich osobního zaměření, ke zřízení lesní třídy mateřské školy, bylo vzhledem k demografickému vývoji upuštěno. Učitelky se vrátily k osvědčeným aktivitám, které byly v minulém školním roce úspěšné a díky nimž byly oceněny certifikátem Akademie Učíme venku.
Třída Včelek je běžnou třídou mateřské školy, jejíž činnost je rozšířena o co nejčastější pobyt ve venkovním prostředí, kam jsou přenášeny běžné vzdělávací aktivity v maximální možné míře. Pokud organizační a personální podmínky dovolí, uskutečňují se mimo areál školy. Své dojmy, zážitky a postřehy zaznamenávají přímo v terénu.
Pedagogická koncepce třídy Včelek se ve svém záměru inspiruje filozofií lesních mateřských škol.
Na školní rok 2026/2027 jsou ve třídě Včelek ještě 3 volná místa pro čtyřleté děti, tj.narozené od 1.9.2021 do 31.8.2022
Co očekáváme:
- Zlepšení vnímání, myšlení, soustředění, motoriky a pohybových dovedností dětí
- Poznávání prožitkem, hrou, dramatizací, nepředvídanou situací…
- Přirozené poznávání všemi smysly, zbystření smyslů
- Otužování (snížení nemocnosti dětí)
- Redukce konfliktních situací
- Zlepšení spolupráce dětí
- Příroda jako učebna pro všestranný rozvoj
- Společné cíle se mění v individuální zájem dětí
- Děti poznávají, že i určité ,,nepohodlí“ je součástí života
- Děti získávají dovednosti k překonávání překážek přirozenou cestou ve všech oblastech života
Kam směřujeme:
- Rozšířit zaměření naší školky o další aktivity s EV
- Motivovat další třídy pro vzdělávání venku
- Rozšířit vzdělávací prostor školky o zázemí na venkovní pedagogikou – umístění týpí
Venkovní pedagogika – koncepce
Výpravy – kronika -říjen- ukázka
Výpravy – kronika – únor – ukázka
Výpravy – kronika – červen – ukázka
Pravidla Včelek v přírodním prostředí
